TRENTON-Estudiantes
de casas de la comunidad residencial de
la Comisión de Justicia Juvenil (JJC)
y de los programas diurnos atendieron a
un simulacro de una sesión del senado
hoy en las Cámaras Oficiales del
Senado de Nueva Jersey.
Después de estudiar el proceso gubernamental
en las clases, los estudiantes debatieron
las leyes propuestas y votaron en varias
legislaciones pertenecientes a los juveniles.
“El
gobierno afecta la vida de todos- incluyendo
los adolescentes. No hay un sistema mejor
para que los estudiantes entiendan como
las leyes se elaboran, enmiendan y se adoptan
que actualmente haciendolo ellos mismos,”
dijo el Director Ejecutivo de la Comisión
de Justicia Juvenil, Valeria N. Lawson.
“Esta oportunidad educacional única
ayuda a nuestros estudiantes a comprender
la influencia del gobierno en nuestras vidas
y las leyes del estado.”
Los
estudiantes representaron distritos legislativos
individuales y debatieron varias propuestas
leyes, incluyendo S-426 la cual permitirá
a juveniles bajo 14 años de ser juzgados
como adultos en ciertos homicidios; A-1561que
creará programas estratégicos
para juveniles que están cargados
por ‘sexting’(mandar material
sexual a través de teléfono
s celulares); A-1300 que prohibirá
los derechos de visitas a menores por miembros
de familia si los individuos han sido convictos
de ciertos crímenes; A-1022 que permitirá
evidencia de previas convicciones o sentencias
juveniles en ciertos casos criminales; y
A-1003 que requerrá que los padres
que no tienen custodia compren seguro de
enfermedad para los niños.
Los participantes de cada JJC residencial
o programa diurno representaron los distritos
de votación individuales. Después
de preparar sus argumentos con tiempo en
las clases, cada uno discutió las
razones por las cuales estaban a favor o
en contra de cada ley. Un estudiante actuó
como Presidente del Senado y otro como Administrativo
del Senado, ayudando a orquestar la sesión
de voto.
El
Secretario del Senado Kenneth Hicks habló
a los estudiantes acerca del papel que el
Senado y Barry Turner, Decano de Información
Administrativa y Asistente en la Sala de
Leyes, Oficina de Servicios Legislativos,
habló del proceso legislativo y ayudó
a guiar a la sesión del senado.
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