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TRENTON-Estudiantes
de casas de la comunidad residencial de
la Comisión de Justicia Juvenil (JJC)
y de los programas diurnos atendieron a
un simulacro de una sesión del senado
hoy en las Cámaras Oficiales del
Senado de Nueva Jersey.
Después
de estudiar el proceso gubernamental en
las clases, los estudiantes debatieron las
leyes propuestas y votaron en varias legislaciones
pertenecientes a los juveniles.
“El
gobierno afecta la vida de todos- incluyendo
los adolescentes. No hay un sistema mejor
para que los estudiantes entiendan como
las leyes se elaboran, enmiendan y se adoptan
que actualmente haciendolo ellos mismos,”
dijo el Director Ejecutivo de la Comisión
de Justicia Juvenil, Valeria N. Lawson.
“Esta oportunidad educacional única
ayuda a nuestros estudiantes a comprender
la influencia del gobierno en nuestras vidas
y las leyes del estado.”
Los
estudiantes representaron distritos legislativos
individuales y debatieron varias propuestas
leyes, incluyendo A-535 que clarifica las
multas que la corte impondrá a ciertos
adultos y juveniles pro hacer falsas alarmas;
S-222, que criminalizará la participación
en un apandilla de crimen callejera; S-1509
que autorizará que ciertos casos
de juveniles relacionados con armas de fuego
vayan a la corte superior; S-2497, que permitirá
que ciertas personas que tienen la obligación
de manutención de menores y que han
sido morosos, apliquen por ciertas licencias
proveído que esas obligaciones se
han cumplido; y S-420, el cual incrementa
la sanción de ciertos crímenes
relacionados con las pandillas.
Los
participantes de cada JJC residencial o
programa diurno representaron los distritos
de votación individuales. Después
de preparar sus argumentos con tiempo en
las clases, cada uno discutió las
razones por las cuales estaban a favor o
en contra de cada ley. Los estudiantes también
pudieron enmendar la legislación
antes de votar. Un estudiante actuó
como Presidente del Senado y otro como Secretario
del Senado, ayudando a orquestar la sesión
de voto.
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