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DOBI y Junior Achievement de Nueva Jersey Imparten Programa de Educación Financiera a 1.000 Estudiantes en Newark, como parte del Día Comunitario de los Profesionales Latinos
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"Los programas de JA permiten a los estudiantes hacer una conexión entre lo que aprenden en la escuela y cómo se puede aplicar este conocimiento en el mundo real - aumentando la relevancia de su aprendizaje en el aula e incrementando su comprensión del valor de la escuela", afirmó Catalina Milone, presidente de JA. "Facilitar la conexión entre los estudiantes de la Escuela First Avenue School, que son 85 por ciento hispanos, y los profesionales latinos fue un paso natural y ha tenido un impacto significativo y positivo". Los participantes del programa que se unieron a DOBI y JA de Nueva Jersey en el evento incluye el capítulo de Nueva Jersey de la Sociedad Nacional de MBAs Hispanos, Prudential, Hispanics Inspiring Students’ Performance and Achievement (HISPA), la Asociación de Abogados Hispanos y el capítulo de Nueva Jersey de la Asociación de Profesionales Latinos en Finanzas y Contabilidad (ALPFA). A través del año, DOBI y sus socios del sector público y privado invitan a los distritos escolares a participar en este proyecto de educación financiera. Desde 2006, el programa estatal de Educación Financiera ha sido impartido a miles de estudiantes de los 21 condados del Estado. Además, un nuevo requisito sobre educación financiera para poder graduarse de la escuela secundaria comenzó a regir en Nueva Jersey en 2010, con los estudiantes del noveno grado en el año escolar 2010-2011. Todos los estudiantes deberán obtener por lo menos de 2,5 créditos académicos en cursos sobre finanzas, economía, negocios y alfabetización empresarial. Al graduarse, los estudiantes demostrarán un entendimiento de cómo funciona la economía y su propio papel en la economía y desarrollará las habilidades necesarias para gestionar eficazmente sus finanzas personales.
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